为精准对接学生成长诉求，优化学院本科人才培养体系，全面提升本科教学质量，近日，生命科学与技术学院先后组织召开生态学专业本科生座谈会及专业建设研讨会。以“问需于生、问计于师”双向联动，为生态学本科专业建设和高质量发展凝聚共识。

12月23日，学院召开了生态学本科专业学生座谈会。副院长牛卫宁、各年级学生代表、教学管理人员共20余人参会。会上，学生代表围绕培养方案、课程体系、成长发展和教学管理等方面积极建言献策，客观反映了学习及生活中遇到的问题。牛卫宁认真倾听并逐一记录意见，就相关问题与学生现场交流，对收集的建议分类梳理、逐条研究、立行立改，推动问题切实解决。

12月24日，生态学本科专业建设研讨会接续召开。副院长牛卫宁、院长助理原作强、生态环境系主任陈艳龙、专任教师代表及教学管理人员参会。

牛卫宁通报了学生座谈会收集的主要建议和意见，同时结合学校“总师”型人才培养的目标及特色，为专业建设研讨提供参考。与会教师聚焦生态学本科专业建设定位、培养方案修订、课程体系重构等核心议题，结合生态学领域发展趋势、行业人才需求标准及自身教学科研经验，提出了强化跨学科课程融合、搭建校企合作实习平台等针对性建议。学院后续将进一步完善人才培养方案，优化课程体系，推动课程设置与学生需求、行业发展精准匹配，创新人才培养模式，为培养服务生态文明建设的拔尖创新人才奠定坚实基础。

（文：杨建红；图：陈欢、胡增存；审核：牛卫宁）